以法为教
意思解释
基本解释以：用；教：教育。引用法律条文充当教育的内容。
出处《韩非子 五蠹》：“故明主之国，无书简之文，以法为教。”
基础信息
拼音yǐ fǎ wéi jiào
注音一ˇ ㄈㄚˇ ㄨㄟˊ ㄐ一ㄠˋ
繁体以灋為教
感情以法为教是中性词。
用法作宾语、定语；用于处事。
字义分解
更多成语的意思解释
- 二话没说(意思解释)
- 戒骄戒躁(意思解释)
- 狐死首丘(意思解释)
- 一塌糊涂(意思解释)
- 鬼瞰其室(意思解释)
- 牝鸡司晨(意思解释)
- 通都大邑(意思解释)
- 慷慨悲歌(意思解释)
- 诈奸不及(意思解释)
- 公才公望(意思解释)
- 难上加难(意思解释)
- 棋逢敌手，将遇良才(意思解释)
- 不能自拔(意思解释)
- 女扮男装(意思解释)
- 急功近利(意思解释)
- 凹凸不平(意思解释)
- 袅袅婷婷(意思解释)
- 引领翘首(意思解释)
- 细水长流(意思解释)
- 祝哽祝噎(意思解释)
- 唯利是图(意思解释)
- 耳聪目明(意思解释)
- 如火如荼(意思解释)
- 穷愁潦倒(意思解释)
- 无所畏惧(意思解释)
- 坑坑洼洼(意思解释)
- 天下为一(意思解释)
- 服气吞露(意思解释)
※ 以法为教的意思解释、以法为教是什么意思由芝麻字典网提供。
相关成语
| 成语 | 解释 |
|---|---|
| 反哺之私 | 反哺：幼鸟长大后，衔食喂其母。比喻子女长大奉养父母，报答养育之恩。 |
| 隔靴搔痒 | 隔着靴子挠痒痒。原为禅宗用语；比喻领会佛理不够透彻；未能悟境触机。后比喻说话写文章没有抓住主题；不中肯；不贴切；或做事没有抓住关键；不解决问题。 |
| 论黄数白 | ①谓任意评论是非好坏。②点了黄金又数白银。极言财富之多。 |
| 香草美人 | 旧时诗文中用以象征忠君爱国的思想。 |
| 以权谋私 | 以：凭借；权：权力；权势；谋：谋求；谋取；私：私利。凭着权利谋取私利。 |
| 笃近举远 | 笃：忠实，厚道；举：举荐，选拔。对关系近的厚道，对关系远的举荐，指同等待人。 |
| 秣马厉兵 | 磨好兵器，喂好马。形容准备战斗。 |
| 仰屋著书 | 仰：脸向上；著：写。形容一心放在著作上。 |
| 皮开肉绽 | 绽：裂开。皮肉都裂开。形容被殴打得伤势极重。 |
| 官僚主义 | 指只发号施令而不考虚实际问题的工作作风，即当官作老爷的工作作风和领导作风。 |
| 止于至善 | 达到最完善的境界。 |
| 稳操胜券 | 稳：稳当地；操：拿着；掌握。稳稳地拿着胜利的凭证。比喻有胜利的把握。 |
| 语短情长 | 语言简短，情意深长。 |
| 目不斜视 | 眼睛不往旁边看。形容目光庄重；神情严肃。 |
| 今是昨非 | 现在是对的；过去错了。 |
| 粗制滥造 | 粗：粗糙；滥：过多而不加以节制。原指产品制作粗糙；只求数量；不顾质量。现也泛指工作草率；不讲求质量。 |
| 融会贯通 | 融会：融合领会；贯通：透彻理解。指把各方面的知识和道理融合贯穿在一起；从而取得对事理全面透彻的理解。 |
| 敢不承命 | 敢：反语，“怎敢”、“不敢”之意；承：接受。怎么敢不承受你的命令呢？或怎么敢不接受你的意见呢？ |
| 各行各业 | 泛指所有的人所从事的各种行业。 |
| 胜友如云 | 胜友：良友。许多良友聚集一处。 |
| 东施效颦 | 美女西施因病皱眉；显得更美。邻里丑女（后称东施）；机械地模仿；也皱起眉头；结果这副苦相使她显得更丑（效：模仿；颦：皱眉头）。比喻不顾具体条件；不加分析地胡乱摹仿别人；结果适得其反；显得可笑。 |
| 古往今来 | 从古代到现在。泛指很长一段时间。 |
| 家破人亡 | 家园被毁；亲人死亡。形容家庭惨遭不幸。 |
| 取之不尽 | 拿不尽。形容极其丰富。 |
| 妙语连珠 | 连珠：串珠；像珠子一样一个接一个串接着。巧妙风趣的话一个接一个。 |
| 过门不入 | 经过家门而不回家。形容忠于职守，公而忘私。 |
| 鹬蚌相争 | “鹬蚌相争，渔翁得利”的省语。比喻双方相持不下，而使第三者从中得利。 |
| 如火如荼 | 荼：音图。像火一样红；像茅草花一样白。比喻气势浩大而热烈。 |