一是

1.两种极端的情况令人担忧，一是以精英高等教育的口号来标榜大众高等教育的高质量，以精英高等教育的做法作为大众高等教育的改革新招，诸如此类的现象并不鲜见。

2.不过,你们以后跟随于我,我说一是一,说二是二,要是谁没有遵从,或叛主,后果如何,你们知道会如何。

3.他认为，要做到文化自觉，一是对自己的文化要有"自知之明"，二是在处理不同民族文化的关系问题时要树立"和而不同"的文化观。

4., 当你心头的疑惑对方不正面做出解答，言语闪烁在躲避时。说明两个问题，一是对方还不愿意扒开脸皮彻底的得罪你;二是事情的真相对你来说很残酷。

5.六一是孩子们的渴望，六一是孩子们的渴望，六一是孩子们的专场，六一是孩子们的天堂。咱们也不妨扮成孩子的模样，去到孩子们中间，找回童年的欢畅！

6.有关这些史迹的考证,学术界仍是众说纷纭,莫衷一是.

7.尽管美国教育史学界对卡茨的公共教育观莫衷一是，但是他的史学方法论却倍受重视，并得到一致的肯定。

8.无论是对上还是对下,我们都应该一是一,二是二,毫不隐瞒真实情况。

9.文章说,*弯当局领导人难干,几乎已到了任何公共政策都出现意见纷歧、莫衷一是的状况。

10.由于劳资双方对于薪资多寡始终莫衷一是，导致这次和谈不了了之。